Jean-François Goubet

Ancien élève de l’Ecole Normale Supérieure de Fontenay/Saint-Cloud (1990)

Agrégé de philosophie (1995)

Docteur en philosophie (2000)

Habilité à diriger des recherches en philosophie (2009)

Troisième porteur du projet Anthropos

Responsable de l’axe 2 du laboratoire Recifes (EA 4520) : école, savoirs et rapports aux savoirs

Philosophie classique allemande

Philosophie de l’éducation

1999 : Présentation, traduction et annotation du Principe de conscience. Nouvelle présentation des moments principaux de la Philosophie élémentaire, K.-L. Reinhold, Paris, L’Harmattan, préface de M. Bienenstock, 160 p.

2002 : Fichte et la philosophie transcendantale comme science. Etude sur la naissance de la première Doctrine de la Science (1793-96), Paris, L’Harmattan, 432 p.

2003 : Présentation, traduction et annotation de J. G. Fichte, Revendication de la liberté de penser auprès des princes de l’Europe qui l’ont opprimée jusqu’ici, Paris, Livre de Poche, 160 p.

2012 : Des maîtres philosophes ? La fondation de la pédagogie générale par l’Université allemande, Paris, Classiques Garnier, collection Les anciens et les modernes, 566 p.

2003 : Christian Wolff, Revue philosophique de la France et de l’Etranger, n°3.

2004 : Die Psychologie Christian Wolffs, O.-P. Rudolph et J.-F. Goubet (dir.), Tübingen, Niemeyer.

2005 : Aux sources de l’esthétique. Les débuts de l’esthétique philosophique en Allemagne, J.-F. Goubet et G. Raulet (dir.), Paris, Maison des sciences de l’homme.

2006 : Christian Wolff, Discours préliminaire sur la philosophie en général, Th. Arnaud, W. Feuerhahn, J.-F. Goubet et J.-M. Rohrbasser (dir.), Paris, Vrin.

2008 : Christian Wolff et la pensée encyclopédique européenne. Autour du Discours préliminaire sur la philosophie en général, J.-F. Goubet, F. Fabbianelli, O.-P. Rudolph (dir.), Lumières n°12.

2011 : Zwischen Grundsätzen und Gegenständen. Untersuchungen zur Ontologie Christian Wolffs, F. Fabbianelli, J.-F. Goubet et O.-P. Rudolph (dir.), Hildesheim/New York/Zurich, Olms.

2003 : “ Force et facultés de l’âme dans la Métaphysique allemande de Wolff ”, Revue philosophique de la France et de l’Etranger, n°3, pp. 337-350.

2004 :“ In welchem Sinne ist die Wolffsche Psychologie als Fundament zu verstehen ? Zum vermeintlichen Zirkel zwischen Psychologie und Logik in der Anordnung der philosophischen Disziplinen ”, Die Psychologie Christian Wolffs, O.-P. Rudolph et J.-F. Goubet (dir.), Tübingen, Niemeyer, pp. 51-61.

2005 : “ Platner und Fichte: von der medizinischen zur philosophischen Anthropologie ”, Wissenschaftliche Anthropologie um 1800 ?, K. Regenspurger et T. van Zantwijk (dir.), Wiesbaden, Franz Steiner Verlag, pp. 70-85.

2007 : “ L’usage de la raison selon Wolff : entre logique, psychologie et anthropologie ”, Christian Wolff tra psicologia empirica e psicologia razionale, Atti del seminario internazionale di studi, Verona 13-14 maggio 2005,, F. L. Marcolungo (dir.), Hildesheim, Zurich, New York, Olms, pp. 35-44.

2002 : “ Fondement, principes et utilité de la connaissance. Sur la notion wolffienne de système ”, Wolff et la métaphysique, Archives de philosophie, janvier-mars, pp. 81-103.

2005 : “ Logique et philosophie chez Christian Wolff (1679-1754) ”, Logiques et philosophies à l’âge classique, Corpus, n°49, Th. Hoquet (dir.), pp. 101-131.

2006 : “ La fécondité de la méthode syllogistique de Leibniz à Hegel ”, Les Lumières et l’idéalisme allemand, J.-C. Bourdin (dir.), Paris, L’Harmattan, pp. 63-73.

2007 : “ Das Verhältnis zwischen mathematischer Methode und Logik ”, Christian Wolff und die europäische Aufklärung. Akten des 1. internationalen Christian-Wolff-Kongresses, Halle (Saale), 4.-8. April 2004, Teil 2, J. Stolzenberg et O.-P. Rudolph (dir.), Hildesheim, Zurich, New York, Olms, pp. 141-152.

2008 : “ Sur la genèse du jugement réfléchissant dans la Critique de la faculté de juger ”, L’année 1790. Kant, Critique de la faculté de juger, beauté, vie, liberté, Ch. Bouton, F. Brugère et C. Lavaud (dir.), Paris, Vrin, pp. 139-149.

2011 : “ Qu’y a-t-il d’ontologique dans la logique wolffienne ? Sur la verior logica ”, Zwischen Grundsätzen und Gegenständen. Untersuchungen zur Ontologie Christian Wolffs, F. Fabbianelli, J.-F. Goubet et O.-P. Rudolph (dir.), Hildesheim/New York/Zurich, Olms, pp. 79-88.

2011 : “ « La logique générale de Wolff est la meilleure que nous possédions ». Sens et portée d’un hommage du professeur Kant ”, Kant et Wolff. Héritages et ruptures, S. Grapotte et T. Prunea-Bretonnet (dir.), Paris, Vrin, pp. 45-56.

2005 : “ Georg Friedrich Meier ”, Aux sources de l’esthétique. Les débuts de l’esthétique philosophique en Allemagne, J.-F. Goubet et G. Raulet (dir.), Paris, Maison des sciences de l’homme, pp. 143-175.

2005 : “ Sullo scopo delle lezioni reinholdiane sull’Oberon di Wieland ”, trad. it. F. Fabbianelli, Reinhold alle soglie dell’idealismo, Archivio di filosofia, P. Valenza (dir.), pp. 327-335.

2006 : “ La discussion entre Meier et Mendelssohn sur les beaux-arts et les belles-lettres ”, Esthétiques de l’Aufklärung, Revue germanique internationale, n°4, E. Décultot et S. Buchenau (dir.), pp. 107-119.

2006 : “ Über den Zweck der Reinholdschen Vorlesungen über Wielands ‚Oberon’ ”, Studi germanici, vol. XLIV/1, pp. 73-84.

2003 : “ Le savant et la liberté de penser ”, J.-M. Lardic (dir.), Fichte : idéalisme, politique et histoire, Grenoble, Recherches sur la Philosophie et le langage, pp. 111-127.

2009 : “ À quelles conditions une révolution peut-elle réussir ? Histoire, liberté et éducation chez Vincenzo Cuoco et ses contemporains allemands ”, M. Bouissy (dir.), Vincenzo Cuoco : des origines politiques du XIX siècle, Paris, Publications de la Sorbonne, pp. 211-228.

2009 : “ Über die akademische Freiheit. Analyse eines sittlich, rechtlich und philosophisch grundlegenden Begriffs in Bezug auf Fichtes Antrittsrede zum Rektorenamt im Jahre 1811 ”, Grundbegriffe in Fichtes Spätwerk, Fichte-Studien 32, G. Zöller, H. G. v. Manz (dir.), pp. 13-23.

2009 : “ Mündliche und schriftliche gelehrte Kommunikation in Fichtes Erlanger Vorlesungen 1805 ”, Fichte in Erlangen 1805, Fichte-Studien 34, M. Gerten (dir.), pp. 417-430.

2009 : “ Le travail d’Aufklärer de Reinhold auprès de ses étudiants d’Iéna ”, Karl Leonhard Reinhold and the Enlightenment, G. di Giovanni (dir.), Vienne, Springer, ch. 3, pp. 29-41.

2012 : “ Herbart et la méthode comme moment philosophique de la pédagogie ”, Méthode et philosophie. La descendance éducative de l’Emile, M. Soëtard (dir.), Paris, L’Harmattan, pp. 115-129.